Ondrej Holzman Wenn man die Städte Okinawa, New York und Poděbrady nebeneinander geschrieben sieht, denken wahrscheinlich nur wenige Menschen darüber nach, was sie miteinander verbindet. Die japanischen, amerikanischen und tschechischen Städte sind durch Sonderschulen verbunden, in denen iPads sehr hilfreich sind. Und Apple genau diese drei Institutionen hat eine kurze Dokumentation gemacht...
Die tschechische Sonderschule in Poděbrady, die japanische Awase-Sonderschule in der Präfektur Okinawa und der amerikanische Distrikt 75 aus New York, überall, gaben dem iPad völlig neue Möglichkeiten für den Unterricht von Kindern mit Behinderungen, die sonst nicht unterrichtet werden könnten Regelschulen. Für sie ist das iPad zu einem alltäglichen Teil ihres Lebens geworden und hilft ihnen, die Welt zu lernen und zu erkunden. Mehr zum Thema Sonderpädagogik können Sie in unserem lesen Interview mit Lenka Říhová und Iva Jelínková von der Sonderschule in Poděbrady.
Es waren diese beiden Damen, die vor mehr als zwei Jahren die unwiderstehliche Gelegenheit erhielten, ihre Erfolge in der Sonderpädagogik der Welt in einer von Apple selbst produzierten Dokumentation zu präsentieren. Bildung ist für das in Kalifornien ansässige Unternehmen ein großes Thema und beobachtet daher genau, wie sich iPads weltweit im Bildungswesen durchsetzen. Das Ergebnis von mehr als zwei Jahren Arbeit ist endlich eine fast achtminütige Dokumentation (Sie können sie sich ansehen). hier), in dem nach und nach alle oben genannten Schulen eingeführt werden und wir zum ersten Mal Tschechisch auf der offiziellen Website von Apple hören können.
Lenka Říhová und Iva Jelínková wurden daher für ihr sehr aktives Engagement belohnt, bei dem sie nicht nur in der Tschechischen Republik zur Förderung von iPads beitragen, sondern auch Schulleiter und Lehrer aus dem Ausland ausbilden. Wir haben beide Damen gefragt, wie das Shooting abgelaufen ist, das sie ihrer Meinung nach nie vergessen werden. Iva Jelínková antwortete.
[do action=“quote“]Es war ein unvergessliches Erlebnis, eine Lebensbegegnung, die sich in ganz besonderer Weise in unser Gedächtnis eingeschrieben hat.[/do]
Ihre Schule in Poděbrady war eine der ersten, die iPads aktiv in den Unterricht einbezog, aber dennoch – wie gerät eine so kleine Schule aus Poděbrady ins Visier von Apple?
Alles begann sehr diskret, Anfang 2012. Tatsächlich begann die Reise von i-Snu durch die Tschechische Republik bereits zu dem Zeitpunkt, als die Nachfrage nach dem Austausch unserer Erfahrungen mit der Nutzung von iPads für die Bildung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen entstand. Jedes Wochenende eine andere Stadt, eine andere Schule, viele begeisterte Lehrer, Assistenten und Eltern, die das iPad in die Bildung und das Leben von Kindern mit Behinderungen einbeziehen wollten. Zu dieser Zeit hatten Lenka und ich eine Einladung zur Apple-Filiale in London, einen APD-Kurs für zertifizierte Trainer und Treffen mit mehreren Apple-Experten im Bildungsbereich im In- und Ausland. Und auch eine unschätzbare Zusammenarbeit und enorme Unterstützung durch den lokalen Apple-Vertreter im Bildungsbereich in der Tschechischen Republik.
Wann haben Sie erfahren, dass Apple mit Ihnen einen Dokumentarfilm drehen würde?
Das Angebot aus Cupertino kam im Frühjahr 2012. Auf der offiziellen Website von Apple.com werden im Bereich Apple – Bildung Real Stories veröffentlicht. Gute Beispiele von Schulen, die iPads sinnvoll für den Unterricht einsetzen. Die Frage war wahrscheinlich in dem Sinne, dass der Einsatz des iPad in der Sonderpädagogik in den Geschichten fehlt und unsere Schule zusammen mit einer Schule in Okinawa, Japan und in New York Teil eines kurzen Videos sein würde, wenn wir Interesse hätten. An so etwas denken sie nicht einmal. Es folgte eine enorme Begeisterung und uneingeschränkte Zustimmung.
Wie verlief die ganze Veranstaltung?
Der Drehtermin wurde für September festgelegt. Danach haben wir bereits mit der tschechischen Produktionsfirma kommuniziert, die diese Veranstaltung für uns organisiert hat. Der D-Day rückte näher und wir erhielten Informationen darüber, dass das amerikanische Filmteam einfliegen würde, dass sie den ganzen Tag filmen würden, und es wurden einige Ratschläge gegeben, was man anziehen und was man bei der Kleidung vermeiden sollte, um vor der Kamera gut auszusehen. Zuerst dachten wir, es sei etwas übertrieben. Schon am Vortag, als mehrere Mitarbeiter der Produktion zur „Feldbesichtigung“ zu uns kamen, ahnten wir nicht, was uns erwartete. Doch als ab sechs Uhr morgens Zelte mit Anlagen im Garten standen und die ganze Schule voller Technik war, war klar, dass es wirklich im großen Stil ging.
Apple ist ein erfahrener Player, wenn es um das Drehen von Werbespots geht. Welchen Einfluss hatten seine Leute auf Sie?
Die amerikanischen und tschechischen Teams verhielten sich sehr professionell und versuchten, die Schule und die Arbeit der Kinder so wenig wie möglich zu stören. Alle waren sehr freundlich, lächelten, jeder hatte seinen Job, sie ergänzten sich perfekt.
Die Kommunikation fand selbstverständlich auf Englisch statt, es gab aber auch zwei Moderatoren, die die mit den Kindern gedrehten Aufnahmen simultan interpretierten. In der endgültigen Fassung wurde beschlossen, dass wir vor der Kamera auch Tschechisch sprechen und das Video Untertitel haben wird, ebenso wie der in Okinawa gedrehte Teil.
Das Shooting hat wirklich den ganzen Tag gedauert. Aber in einer sehr angenehmen Atmosphäre für alle Beteiligten. Es war ein unvergessliches Erlebnis, eine Lebensbegegnung, die sich ganz deutlich in unsere Erinnerung eingeschrieben hat. Den Angaben zufolge wurde das Video sehr sorgfältig bearbeitet, jedes Detail, jede Einstellung, jeder Ton, jede Untertitelung. Das Warten hat sich auf jeden Fall gelohnt. Vielen Dank an alle, ohne die das Video nie entstanden wäre. Vor allem aber auch an unsere Kollegen und die Schulleitung, mit denen wir nicht träumen, sondern unser iSEN leben.
Vielen Dank für einen tollen, aussagekräftigen und intelligenten Artikel, inklusive des verlinkten Interviews mit den Damen aus Poděbrady!
Vorstellung!
http://www.youtube.com/watch?v=EcYsiL_p160&desktop_uri=%2Fwatch%3Fv%3DEcYsiL_p160&app=desktop Hier haben Sie also ein weiteres kluges kleines Kind aus Poděbrady mit seiner Monča
Ausgezeichneter Artikel, ausgezeichnetes Dokument, weiter so :-)
Es hat mich total erwischt. Ich wusste bereits von Poděbrady, aber wer wusste es nicht? Aber das ist großartig!